Resources
Uit Triple A Encyclopedie
Resources zijn middelen die nodig zijn voor het primair proces. Bijv. docenten lokalen gebruiksartikelenAlle (niet verbruiks-) middelen ter ondersteuning van het onderwijs. Middelen waarop meerjarige afschrijving wordt toegepast. Te denken valt hierbij aan: beamer white board PC specifieke software sporttoestellen etc. assetsDit zijn herbruikbare objecten die bestudeerd worden in het kader van een onderwijsproduct. Bijvoorbeeld een motor in het kader van motortechniek een anatomische pop in het kader van gezondheid een videofragment in het kader van een geschiedenisles een animatie in het kader van de bestudering van de verbrandingsmotor..
Pagina's gerelateerd aan dit begrip
- Aanpassen en aanvullen rooster
- Aanpassen middelen
- Afhandelen niet planbare arrangementen
- Analyse rapporten
- Animatie Beheren middelen
- Animatie Onderwijslogistiek
- Animatie Roosteren
- Animatie Voorbereiding onderwijs
- Anticiperen op de vraag naar onderwijs en middelen op middellange en lange termijn
- Architectuur
- Arrangeertool
- Arrangement specificeren
- BPV-matching
- Behandelen aanvraag middelen
- Beheren BPV-bedrijfsgegevens
- Beheren BPV-plaats
- Beheren aanvraag middelen
- Beheren loopbaan
- Beheren middelen
- Beheren middelen (Functie)
- Beoordelingskader pilots
- Beschrijving informatie-architectuur
- Bestellen en betalen leermateriaal
- Blauw
- Boeken
- Businessarchitectuur
- Construeren en vaststellen
- Controle rooster realisatie
- Controle tijdige realisatie
- Controleren arrangement
- De onderwijsprocessen vanuit deelnemersperspectief
- De plek van de onderwijscatalogus in de onderwijsvisie
- De te maken organisatie-afwegingen
- Deelnemer accepteert rooster
- Diagnoserapport
- Effectueren rooster
- Encyclopedie
- Formuleren leervraag (Use case)
- Functionaliteitentabel
- Gebruiksartikelen
- Geel
- Genereren en maken rooster
- Gericht op registratie
- Groeperen leervragen
- Het totaalbeeld van de onderwijsprocessen
- Individueel aanvullen rooster
- Individueel roosterprobleem oplossen
- Inrichten onderwijscatalogus
- Instelbare onderwijs- en bedrijfsvoeringsregels
- Inzetten middelen
- Kenmerken van begeleiding voor de organisatie
- Kernregistratie Middelen
- Kernregistratie Personeel
- Kernregistraties
- Kortcyclisch planningsproces
- Leeraanbod plannen
- Leervraag arrangeren
- Maken rooster
- Marktontwikkeling onderwijslogistiek
- Melden afwezigheid door deelnemer
- Metadateren middelen
- Middelen in het onderwijs
- Middelenbeheerder
- Middelencatalogus
- Model voor de businessarchitectuur
- Module managementinformatie
- Module onderwijslogistiek
- Module voor ontwikkelen van het onderwijs
- Mogelijkheid tot voor optimale roosteroplossing
- Mogelijkheid voor het meenemen van bedrijfsoverwegingen
- Monitoren acceptatie deelnemersrooster
- Onderwijscapaciteit
- Onderwijscatalogus (Architectuur)
- Onderwijscatalogus (kernsysteem)
- Onderwijscatalogus: het concept
- Onderwijsintake (Use case)
- Onderwijslogistiek (Architectuur)
- Onderwijslogistiek (kernsysteem)
- Onderwijslogistiek Roosteren en Beheren middelen
- Onderwijsprocesmodel
- Opdrachtgever
- Oplossen calamiteit
- Oplossen uitvoeringsprobleem
- Principes en richtlijnen Kernregistraties
- Productieomgeving
- Prognotiseren
- Prototype roosteren
- Publiceren rooster
- Regel
- Registreren aan- en afwezigheid
- Rood
- Rooster
- Roosteren
- Roosteren door combineren arrangementen en middelen
- Roosteren en prognotiseren
- Roosteren met ‘bevroren’ arrangementen en middelen
- Roostermachine
- Roostermachine (Systeemgebied)
- Scenario Blauw
- Scenario Geel
- Scenario Groen
- Scenario Rood
- Scenarios
- Selecteren beschikbare middelen
- Servicegeoriënteerd
- Simulatie
- Simuleren
- Strategische en tactische verwachtingen worden vertaald
- Strategische planning
- Systeemgebieden
- Tactische planning
- Toewijzen BPV
- Use case model onderwijslogistiek roosteren en beheren middelen
- Vastleggen aanwezigheid of afwezigheid
- Vastleggen middelen
- Verschillende redenen voor vernieuwing van systemen
- Voorbereiding onderwijs
- Vraag naar middelen is een apart proces
- Wijzigen middel
- Wijzigen middelen
- Wijzigen middelen (Functionaliteit)
- Wijzigen middelen (Werkopdracht)
- Zes kernregistraties